PENGEMBANGAN E-BIOMAGAZINE FILUM ARTHROPODA DI HUTAN PENDIDIKAN TATANGGE KAWASAN TAMAN NASIONAL RAWA AOPA WATUMOHAI
DOI:
https://doi.org/10.36709/ampibi.v8i1.14Keywords:
E-Biomagazine, Arthropoda, Hutan Pendidikan TatanggeAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah E-Biomagazine yang dikembangkan memenuhi keriteria layak sebagai media pembelajaran. E-Biomagazine atau Majalah Elektronik Biologi merupakan media pembelajaran yang menarik dan berisikan konten berupa gambar, audio, video dan keterangan. Selain konten tersebut, majalah ini berisi informasi-informasi edukatif yang menambah wawasanPenelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang menggunakan model Borg and Gall terdiri dari 7 tahapan yaitu Research and Information Collecting, Planning, Develop Preliminary Form of Product, Preliminary Testing, Main Product Revision, Main Field Testing, dan Operational Product Revision. Hasil uji validitas dari desain media E-Biomagazine oleh ahli media diperoleh rerata persentase 83,79% dengan kriteria sangat valid. Hasil uji validitas dari materi E-Biomagazine oleh ahli materi diperoleh rerata persentase 81,06% dengan kriteria valid. Hasil uji tanggapan E-Biomagazine oleh guru diperoleh rerata persentase 85,90% dengan kriteria sangat baik. Untuk hasil uji tanggapan E-Biomagazine oleh peserta didik diperoleh rerata persentase 88,16% dengan kriteria sangat baik. Berdasarkan hasil dengan kriteria yang diperoleh menggambarkan bahwa E-Biomagazine layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Downloads
References
Ahmad, A., & Mukaddas, J. (2017). Analisis Potensi Pengembangan Ekowisata Di Kawasan Taman Nasional Rawa Aopa Watumohai Kabupaten Konawe Selatan Provinsi Sulawesi Tenggara. Buletin Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Haluoleo, 19(36), 275499.
Arief, M. D., Auliah, A., & Hardin, H. Pengembangan E-Magazine Reaksi Reduksi dan Oksidasi Sebagai Media Pembelajaran Kimia Kelas X SMA/MA. Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia (Journal Of Innovation in Chemistry Education), 3(2), 148-163.
Hakim, A. L., Anggraini, Y., Fitriani, R., & Haqiqi, A. K. (2019). Pengaruh Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Transformatif (Islamic Studies), 3(2), 131-136.
Handika, R., Syafii, W., & Mahadi, I. (2022). Pengembangan Majalah Elektronik Biologi Berbasis Multimedia Pada Materi Plantae Kelas X SMA/MA. Bio-Lectura: Jurnal Pendidikan Biologi, 9(2), 198-205.
Hartanto, B. A. 2018, Taman Nasional Rawa Aopa Watumohai, Balai Taman Nasional Rawa Aopa Watumohai.
Hastini, F., & Tanjung, I. F. (2022). Pengembangan Majalah Biologi (Biozine) Terintegrasi Nilai-Nilai Islam Pada Materi Bioteknologi. Jurnal Pembelajaran Dan Biologi Nukleus, 8(2), 317-329.
Kustandi, C., dan Sujipto, B. 2013. Media Pembelajaran Manual dan Digital. Bogor: Gihalia Indonesia.
Lestari, N. L., Syamswisna, S., & Tenriawaru, A. B. (2021). Kelayakan Media Majalah Submateri Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati Indonesia Berbasis Tanaman Obat Keluarga. Jurnal Bioeducation, 8(2), 53-61.
Nuraida, N., Susanti, T., & Jailani, M. S. (2022). Desain E-Magazine Pada Mata Pelajaran Biologi Bermuatan High Order Thingking Skill (HOTS) Untuk Siswa SMA/MA. Jurnal Biotek, 10(1), 83-101.
Pratiwi, N., Gardjito, G., & Hamidah, A. (2017). Pengembangan Majalah Biologi Sebagai Media Pembelajaran Pada Pokokbahasan Protista Kelas X Mia Di Sma N 7 Kota Jambi. Biodik, 3(1), 27-34.
Purnama, S. (2016). Metode penelitian dan pengembangan (pengenalan untuk mengembangkan produk pembelajaran bahasa Arab). LITERASI (Jurnal Ilmu Pendidikan), 4(1), 19-32.
Safitri, A., & Kabiba, K. (2020). Penggunaan media gambar dalam meningkatkan minat belajar siswa kelas IV di SD Negeri 3 Ranomeeto. Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan, 20(1).
Saraswati, D. (2022). Pembuatan Bahan Ajar E-Magazine Materi Sistem Gerak Untuk Siswa Madrasah Aliyah. EDU-BIO: Jurnal Pendidikan Biologi, 6(1), 49-53.
Sundayana, R. (2016). Statistika Penelitian Pendidikan, Alfabeta, Bandung.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Muh. Sirih, Kasman Arifin, Delfiana Rabiatul Ismi Moana Idris
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
