[1]
Jahidin et al. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF C3 PADA MATERI SISTEM GERAK. AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi. 9, 2 (Aug. 2024), 134–143. DOI:https://doi.org/10.36709/ampibi.v9i2.235.