[1]
Jahidin et al. 2025. PENGARUH STRATEGI PBL TERINTEGRASI PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP PEMAHAMAN MATERI EKOSISTEM DI SMA NEGERI 4 KENDARI. AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi. 10, 2 (Aug. 2025), 80–88. DOI:https://doi.org/10.36709/ampibi.v10i2.271.