[1]
Safilu et al. 2025. PENGARUH MODEL PjBL BERBASIS PRAKTIKUM TERHADAP PEMAHAMAN MATERI PEMBELAJARAN DIFUSI DAN OSMOSIS. AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi. 10, 3 (Nov. 2025), 169–183. DOI:https://doi.org/10.36709/ampibi.v10i3.93.